Radar de garage
Comment protéger le pare-choc de son véhicule lorsqu'on le gare dans son garage ? De nombreux véhicules subissent des dommages lors des phases de stationnement, notamment lorsque le conducteur rentre sa voiture dans son garage. Par manque de visibilité et d’appréciation des distances, les contacts entre le mur et la voiture occasionnent régulièrement des dégâts. |
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Devoir maison - Freinage d'urgence
Quel système permet d’éviter les carambolages ? |
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Brevet blanc 2018 - Éclairage du collège
Le coût énergétique est important au collège, les dépenses annuelles représentent approximativement 32000 euros pour le gaz et 42000 euros pour l’électricité ! |
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Projet - I Robot(e)
Enjeu : Faut-il créer des robots à notre image ? Faut-il pour autant leur donner un genre ? La question divise les roboticiens, mais aussi des chercheurs d'autres disciplines, qui soulignent tous ses implications sociales pour le présent et le futur. Pour Andra Keay, directrice de Silicon Valley Robotics, une association d’industriels de la robotique, « les robots humanoïdes que nous fabriquons aujourd’hui manquent d’ores et déjà de diversité et sont utilisés de façon stéréotypée ». Dans une interview accordée fin 2016 à 20 Minutes, elle avertit : « Les robots d’apparence féminine sont destinés à des postes considérés comme étant de catégorie inférieure, hôtesse d’accueil par exemple, tandis que ceux d’apparence masculine sont utilisés pour faire autorité, assurer notre sécurité… Perpétuer ces stéréotypes de genre à travers les robots que nous allons voir se multiplier ne va pas nous faciliter la tâche pour construire une société plus égalitaire. » Problématique : Comment anthropomorphiser et « genrer » un robot ? |
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Projet - Bumper mBot
Enjeu : Le robot mBOT est un robot pédagogique destiné à découvrir la programmation, notamment au cycle 4 du collège (de la cinquième à la troisième). Dans sa version de base, il comporte 3 capteurs : luminosité, suiveur de ligne et à ultrason. |
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